À l’occasion de la sortie de son livre Donner le goût de la lecture aux enfants, Valérie d’Aubigny, critique littéraire jeunesse, explique pourquoi et comment faire lire les enfants. Un plaidoyer et un encouragement bienvenu dans un temps où il faut affronter de nombreux obstacles pour que le livre prenne sa toute sa place.

| En ce temps de rentrée scolaire, donner le goût de la lecture à leurs enfants est sans doute l’une des grandes résolutions des parents pour l’année. Comment expliquer que la lecture soit intuitivement reconnue comme éducative, même par les parents réticents aux livres ?

Il est certain que le livre connaît un prestige, de savoir mais aussi de transmission, même pour ceux chez qui ce goût de la lecture n’est pas vécu. Il existe une confiance spontanée dans le livre, et un regret dans les familles où les écrans ont pris toute la place. Franchir le pas d’une reconquête du temps demande de la volonté, et nécessite de ne pas être seul. Nous avons besoin de nous appuyer les uns sur les autres : parents, éducateurs, professionnels du livre. C’est là l’objectif de Donner le goût de la lecture aux enfants : fournir des clefs très pratiques et encourageantes. Le livre n’est pas fait pour une élite, il est à notre portée, les bibliothèques existent pour que ce ne soit pas une question de moyens. C’est une question de temps à s’efforcer de trouver à nouveau.

| Vous expliquez que la lecture n’est pas une fin mais un moyen, pour quelle fin ?

Le livre est un moyen pour faire naître et grandir la liberté dans de nombreux domaines. La liberté intérieure d’abord : le livre est choisi volontairement, l’enfant avance à son rythme, le repose pour le reprendre ou non, sans être soumis à des notifications numériques. Il est maître de son choix. Par l’expérience des héros qu’il va suivre, il va entrer dans d’autres temps, d’autres mondes, d’autres domaines, d’autres psychologies, et ainsi se découvrir lui-même. C’est un chemin de liberté intérieure. En apprenant à faire des choix, il exerce aussi sa liberté de discernement et fait grandir son esprit critique face aux idéologies. Enfin, la lecture apporte aussi la liberté que donnent les mots que l’enfant découvre, s’approprie, intègre progressivement. C’est une clef de liberté pour se comprendre et comprendre le monde, dire ses émotions. C’est primordial dans notre monde…