Automne 1992 : un printemps pour l’école Saint-Dominique

Publié le 10 Jan 2026
école saint-dominique

Photo : Michel Valadier

M.Valadier e1767871383816 école

Photo : Michel Valadier

En ce temps de la Nativité, je voudrais vous raconter l’histoire de la naissance de l’école Saint-Dominique du Pecq. En 1992, il y avait quelques dizaines de ces écoles hors contrat. Il y en a 2 600 aujourd’hui. Cette réalité doit être connue et soutenue par tous les moyens possibles. C’est le combat que nous menons chaque jour à la Fondation pour l’école. Bonne lecture !

  Et si l’on fondait une école ? C’était un vendredi soir d’automne 1991. J’étais avec Pierre-Emmanuel chez notre ami commun, Christian. Nos filles étaient scolarisées dans la même pension près de Caen. Nous prenions un verre en attendant l’arrivée de Sylvie, l’épouse de Christian, qui les ramenait chaque vendredi ; je me chargeais du trajet le lundi matin… La conversation glisse sur l’école, les levers difficiles de nos enfants le lundi aux aurores, etc. Soudain, Christian lance : « Et si on fondait une école ? » L’étonnement cède vite la place aux sourires et au bout de quelques minutes passées sur le sujet, nous changeons de conversation… Ces propos bravaches auraient pu rester sans lendemain, nous aurions repris nos discussions le vendredi suivant en faisant tourner les glaçons dans nos verres.  Mais, sur la route du retour à la maison, après avoir pris des nouvelles de ma fille Solange, 8 ans et deuxième de nos cinq enfants à l’époque, mon esprit commence à divaguer. Je me rappelle alors avoir demandé, un an auparavant, un article sur les écoles libres à Jacques Laffont pour la revue de « Renaissance catholique » dont j’étais le délégué général à l’époque. Jacques était bénévole de l’association. Nous avions identifié dix écoles catholiques libres dites « hors contrat » qui ne dépendaient pas d’une congrégation religieuse ou d’une société sacerdotale. C’était le début… mais nous l’ignorions, bien sûr. L’enquête de Jacques fit bien ressortir les conditions de la réussite de ces écoles. À l’étonnement de tous, la question financière n’était pas le souci premier, même si toutes ces écoles cherchaient des bienfaiteurs pour combler leur déficit récurrent. Non, le plus délicat, semble-t-il, était de trouver un directeur et des locaux. Nourri de ces considérations, l’idée lancée par Christian me trotte dans la tête toute la semaine. J’en parle avec Claire, ma chère épouse, et le vendredi suivant, toujours un verre à la main, je…

Pour continuer à lire cet article
et de nombreux autres

Abonnez-vous dès à présent

Michel Valadier | Directeur de la Fondation pour l’école

Ce contenu pourrait vous intéresser

À la uneSociétéFin de vie

Enquête sur l’ADMD (3/3) : L’ECLJ : Pour le bien commun et la défense des plus fragiles

DOSSIER « L’ADMD : enquête sur une étrange association » | Depuis plusieurs mois, l’ECLJ (Centre européen pour le droit et la justice), une organisation de juristes chrétiens, se mobilise contre le projet de loi française sur l’euthanasie à travers des travaux de grande qualité. Mais son champ d’action est beaucoup plus vaste comme le précise ici son directeur, Grégor Puppinck.

+

maxresdefault école
À la uneSociété

Enquête sur l’ADMD (2/3) : Évolution intellectuelle du mouvement euthanasiste

DOSSIER : « L’ADMD : enquête sur une étrange association » | L’euthanasie, aujourd’hui en voie de normalisation dans plusieurs pays occidentaux, est l’aboutissement d’une évolution intellectuelle commencée à la fin du XIXᵉ siècle. Examinons son origine anglo-saxonne, son utilisation par le nazisme et son évolution jusqu’à devenir aujourd’hui un nouveau « droit » individuel.

+

admd euthanasie
Société

IA : fascination et dépossession

L’Essentiel de Thibaud Collin | La fascination qu'exerce l'intelligence artificielle (IA) chez nombre de nos contemporains et son utilité reconnue dans bien des domaines cachent le danger réel d'enlever à l'homme ce qui lui est propre, sa capacité intellectuelle. Une autre forme de grand remplacement ?

+

IA
SociétéÉducation

École Jacinthe-et-François : un projet extra-ordinaire à Rambouillet

Initiatives chrétiennes | Trisomiques, autistes, « multi-dys », les enfants porteurs d'un handicap ont aussi une soif de savoir. Pour leur offrir cette possibilité, tout en restant à leur rythme, l'école Jacinthe-et-François de Rambouillet a décidé d'ouvrir une classe « extra-ordinaire » en septembre prochain. Un beau projet. Entretien avec Blanche Billet, directrice.

+

L’école Jacinthe-et-François